EKO- OKUL” ÇEVRECİ ÖĞRENCİLERİNDEN BÜYÜK SERGİ…
Ankara Eko-Okullarının katılımıyla düzenlenen resim ve fotoğraf sergisi Kurtuluş Parkı, Vedat Dalokay Kokteyl Salonu’nda kapılarını ziyaretçilere açtı. 18-19 Nisan 2012 tarihleri arasında ziyaret edilen “2. Fotoğraf ve Resim Sergisi” ziyaretçilerin büyük ilgisini çekti. Ankara’daki 54 okul üye olduğu Eko-Okullar Programı, öğrencilere erken yaşta çevre bilinci ve sorumluluğunu kazandırmayı hedefliyor.
Uluslararası “Eko-Okullar Programı” etkinlikleri kapsamındaki resim ve fotoğraf sergisine Ankara Eko-Okullarına üye resmi ve özel 29 okul katıldı. İlköğretim ve okul öncesi eğitim öğrencilerinin resim ve fotoğraflarından oluşan sergi 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı haftasına denk gelmesi sebebiyle de Ankara’ya ayrı bir renk getirdi. 18 Nisan’da Kurtuluş Parkı’nda gerçekleşen sergi açılışı Çankaya Belediye Başkan Yardımcısı Ali Ulusoy ve Türkiye Çevre Eğitim Vakfı (TÜRÇEV) Başkanı Erol Güngör ile sergiye katılan öğrenciler tarafından yapıldı.
Sergiye katılan okulların öğrencileri yan flüt, keman ve gitarla yaptıkları klasik müzik dinletisiyle, açılışa katılanlara birbirinden güzel ezgiler sundular. Minik müzisyenlerin başarılı dinleyenlerin de büyük beğenisini topladı.
Resim ve fotoğraf sergisine Gölbaşı adına Atatürk İlköğretim Okulu, Şehit Bülent Göçer İlköğretim Okulu ve Özel Nesibe Aydın İlköğretim Okulu katıldı.
Eko-Okullar Programı nedir?
Eko-Okullar Programı, ilköğretim ve okul öncesi okullarında çevre bilincini artırmak, çevre yönetimi ve sürdürülebilir bir yaşam eğitimi vermek adına öğrencilerin çevresel konulara olan ilgisini hem sınıf çalışmalarıyla ve toplumsal etkinliklerle artırmayı amaçlayan ulusla arası bir çevre eğitim ve yönetim programıdır. Program uluslararası çerçevede “Uluslararası Çevre Eğitim Vakfı” (FEE) tarafından yürütülüyor. Türkiye’deki yürütücüsü ise Türkiye Çevre Eğitim Vakfı (TÜRÇEV).Programın en önemli ve bütünleştirici özelliği öğrenci katılımının şart ve de çok önemli olmasıdır. Uygulandığı okullardaki başarısı ise okul yönetimi, öğretmen ve öğrencilerin ilgisi ve koordineli çalışmasına bağlı olarak değişiyor. Eğitimin sadece okulla sınırlandırılmadığı bu projeye aileler, yerel yönetimler ve çevre kuruluşları da destek veriyor. 2 yıllık periyotlarla işlenen ve konuları “çöp ve atıklar, geri dönüşüm, su, biyolojik çeşitlilik ve enerji vb. çevresel konular” olan bu programda her iki yılın sonunda okullar değerlendirilmeye tabi tutularak TURÇEV tarafından “Yeşil Bayrak” ile ödüllendiriliyor. Dünyada 50 ülkede yürütülmekte olan programda Türkiye'den 346, Ankara'dan ise 49 okul yer alıyor
|